Sejarah TVET di Malaysia

TVET atau kursus vokasional di Malaysia, mula seawal tahun 1906, di bawah pentadbiran British (pada masa itu), untuk melatih pekerja di lapangan. Selepas kemerdekaan, institusi vokasional dan teknikal bermula secara rasmi pada tahun 1964, dengan penubuhan Bahagian Pendidikan Teknikal dan Vokasional.

Kita ikut timeline dibawah

 

1905 - Sekolah Teknik Treacher ( Sekarang, Universiti Teknologi Malaysia). Asalnya untuk latihan kepada pekerja/staf Jabatan Kerja Raya, Jabatan Ukur dan Keretapi Tanah Melayu.

1918 - Suruhanjaya Pendidikan Teknik dan Industri dibentuk untuk mengkaji keperluan latihan teknik dan vokasional di Tanah Melayu.

1923 - Pusat Latihan Pertanian ditubuhkan .

1931- Sekolah Pertanian ditubuhkan di Serdang.

1941 - Sekolah teknik Treacher dinaiktaraf menjadi Maktab Teknik.

1964 - penubuhan Bahagian Pendidikan Teknikal dan Vokasional.

1969 - penubuhan politeknik.

 9172 - Maktab Teknik dinaiktaraf menjadi Universiti Teknologi Malaysia (UTM)

1972  - Sekolah Pertanian dinaiktaraf menjadi Kolej Pertaniang dan dijenamakan semual sebagai Universiti Pertanian Malaysia (UPM). Sekarang, Universiti Purta Malaysia.

1986 - GiatMara ditubuhkan

1989 - majlis Latihan Vokasional Kebangsaan (MLVK) ditubuhkan.

2006 - Majlis Latihan Vokasional Kebangsaan dijenamakan semula sebagai Jabatan Pembangunan kemahiran (JPK)

 

 

 

Kursus TVET diperkukuh pada tahun 2006, dengan wujudnya Akta Pembangunan Kemahiran Kebangsaan 2006 (Akta 652). Pada tahun yang sama, Majlis Latihan Vokasional Kebangsaan (MLVK) dijenamakan semula sebagai Jabatan Pembangunan Kemahiran (JPK). Sijil yang sebelum ni dipanggil sijil MLVK menjadi SKM (Sijil Kemahiran Malaysia).  Pengukuhan akta ini, salah satu tindakan untuk mengukuhkan dan memperkasa bidang latihan vokasional.

 

 

Pautan:

1. TVET? Apa tu?

 

 

Sumber:

6 Mac 2026. Transformasi TVET perlu komitmen kolektif perkasa pembangunan bakat negara. https://www.hmetro.com.my/taxonomy/term/2057/2026/03/1330647/transformasi-tvet-perlu-komitmen-kolektif-perkasa-pembangunan?source=widget

Pengenalan TVET KPM. https://www.moe.gov.my/pengenalan-tvet-kpm

Khairul Anwar Bin Sharin dan Anas Syafik Bin Zulkipli. Sejarah Penubuhan Sekolah Teknik Di Malaysia. https://prausttjseremban.weebly.com/sejarah-penubuhan-sekolah-teknik-di-malaysia.html

https://people.utm.my/helmy/2018/05/04/sejarah-universiti-teknologi-malaysia-utm/

 

 

TVET? Apa tu…?

  

TVET? Apa tu…?

 

Meh nak cerita. TVET ialah singkatan untuk Technical Vocational Education Training. Dulu dipanggil pendidikan vokasional. Ala-ala rebranding la macam tu.

 

Kursus yang melibatkan TVET ni, menawarkan proses pelajaran dan latihan secara praktikal dalam industri berkaitan. Bukan hanya program sekolah, kursus TVET juga melibatkan lepasan sekolah, lepasan universiti/kolej dan orang bekerja.

 

 

Apa peranan kursus TVET ni?

 

TVET berperanan untuk membangunkan bakat tempatan untuk menjadi tenaga mahir dalam industri.

 

Kumpulan  sasaran pelajar tvet ialah pelajar seawal 16 tahun (tingkatan 4) hingga belia berumur 40 tahun.

 

Di Malaysia, kursus tvet ditawarkan di banyak institut

1. Sekolah Teknik (aliran sains teknikal)

2. Kolej Vokasional ( pernah dipanggil sekolah vokasional)

3. Politeknik

4. Kolej Komuniti

5. Institut Kemahiran Belia Negara

6. Institut Latihan Perindustrian

7. Akademi Binaan Malaysia

8. Universiti di bawah senarai MTUN

9. Pusat Tauliah Jabatan Pembangunan Kemahiran

10. GiatMara

11. Kolej swasta

 

Terdapat lebih 1200 institusi yang tawarkan kursus tvet, dan 45% adalah sektor awam. Angaran tahunan, lebih 200,000 pelajar menyertai kursus yang ditawarkan. Ada lebih 200 kursus yang ditawarkan, dalam banyak bidang industri. Bukan industri kilang saja ya. Antaranya,

 

1. Pertanian

2. Kejuruteraan

3. Perhotelan

4. Penyediaan makanan (F&B)

5. Pendidikan

6. Kesihatan

 

TVET untuk siapa?

Program tvet terbuka kepada semua. secara khusus, seperti berikut:

1. pelajar  lepas tingkatan 3 - aliran sains teknikal (sekolah biasa atau sekolah teknik), aliran vokasional (kolej vokasional), GiatMARA (sebahagian kursus)

2. pelajar lepasan SPM - program sijil dan diploma di Pusat tauliah JPK, IKBN, ILP, universiti di bawah MTUN

3. lepasan diploma/ijazah - kepanyakan pusat tauliah dan GiatMARA menerima lepasan ijazah untuk mendapatkan sijil kemahiran. dan ada pusat tauliah yang menawarkan program upskilling dan reskilling.

 

 

Link:

Sejarah TVET di Malaysia

Kursus yang ditawarkan

 

Rujukan:

1. 6 Mac 20206. Transformasi TVET perlu komitmen kolektif perkasa pembangunan bakat negara. https://www.hmetro.com.my/taxonomy/term/2057/2026/03/1330647/transformasi-tvet-perlu-komitmen-kolektif-perkasa-pembangunan?source=widget

2. https://www.moe.gov.my/pengenalan-tvet-kpm

3. Penerangan bidang kolej vokasional. https://www.moe.gov.my/penerangan-bidang-kolej-vokasional

4. https://blog.tvetmaster.com/tvet-malaysia/

 

 

PELUANG KERJAYA DALAM BIDANG BAHASA

 Mengambil Diploma Bahasa Inggeris, Ijazah Bahasa Inggeris atau bahasa lain, tak semestinya menjadi guru. Jika anda mahu jadi guru bahasa, boleh ambil ijazah Pendidikan Bahasa.

antara kerjaya bagi graduan ijazah bahasa dan seangkatan

1. Editor majalah

2. Wartawan

3. Penulis novel

4. Penulis skrip filem/drama/iklan

5. Penulis lirik 

6. Penterjemah di mahkamah

7. Penterjemah untuk pelancong

rujukan

https://ms.tun.com/blog/12-kerja-untuk-jurusan-bahasa-inggeris/

https://mohamadsofee.blogspot.com/2007/12/potensi-prospek-kerjaya-bahasa.html

https://ilabur.com/pekerjaan-bidang-linguistik/

PELUANG KERJAYA GRADUAN MATEMATIK

 PELUANG KERJAYA GRADUAN MATEMATIK

Program sarjana muda matematik ada ditawarkan di university. Antara pengkhususan yang ada

• Pemodelan data
•   Statistik
•   Ekonomi
• Insurans
• Perbankan
• Aktuari
• Sains pemutusan

 

Graduan matematik boleh bekerja sebagai

• Pegawai perbankan
• Pegawai penyelidik
• Pegawai sains
• Pegawai operasi
• Kakitangan akademik
• Pegawai tadbir dan diplomatik
• Pegawai pemasaran dan teknikal,
• Pegawai jualan dan pemasaran.
• Ahli meteorologi

 

Apa yang saya boleh kongsikan, di universiti, ada perbezaan antara Sarjana Muda Matematik dengan Sarjana Muda Pendidikan Matematik.

1.    Perbezaan ketara, Sarjana Muda Pendidikan Matematik, memang mahu menjadi guru, manakalia Sarjana Muda Matematik, tidak.

2.    Pengkhususan Sarjana Muda Matematik, lebih luas. Siswa boleh memilih subjek elektif, yang menentukan kerjaya mereka selepas graduasi. Contohnya subjek pemasaran, perakaunan, pengaturcaraan dan lain- lain.

PELUANG KERJAYA DENGAN ILMU PERNIAGAAN

 PELUANG KERJAYA DENGAN ILMU PERNIAGAAN

Kursus perniagaan antara kursus yang popular. Di peringkat menengah atas, subjek Perniagaan, Ekonomi, Pengajian Keusahawanan ditawarkan dalam SPM dan STPM. Di kolej dan university, banyak kursus perniagaan ditawarkan di peringkat asasi, sijil, diploma hingga kedoktoran.

 

Pelajar yang mendalami kursus dalam bidang perniagaan ini, boleh memilih untuk bekerja sendiri, atau memulakan kerjaya dalam industri. Laluan kerjaya yang boleh dipilih:

1.       Akauntan

2.       Pengurus kewangan

3.       Pengurus operasi

4.       Pegawai pemasaran dan jualan

5.       Wakil jualan

6.       Pengurus projek

7.       Pengurus sumber manusia

8.       Pegawai perhubungan awam

9.       Penganalisa pelaburan

10.   Pegawai bank

11.   Pegawai khidmat pelanggan

12.   Pengurus acara

13.   Pengurus fasiliti

14.   Konsultan

15.   Pegawai kewangan

Sesetengah jawatan, memerlukan anda mempunyai ijazah dalam pengkhususan, seperti akauntan (Ijazah sarjana Muda Perakaunan) dan sebahagian lain, tiada pengkhususan khas.

 

 

Rujukan

1.    12 kerjaya dalam bidang perniagaan. https://ms.tun.com/blog/12-bekerja-untuk-jurusan-perniagaan/

2.    https://majikan.my/kerjaya-dalam-bidang-pentadbiran-perniagaan/

3.    Indeed Editorial Team, 15 Disember 2023 . 18 Business Career Paths to Consider (with Roles). https://www.indeed.com/career-advice/finding-a-job/business-careers

4.       Penn Foster, 30 April 2015. 10 Great Jobs in the Business Field. https://www.pennfoster.edu/blog/10-great-jobs-in-the-business-field

 

 

 

PELUANG KERJA DALAM BIDANG TEKNOLOGI MAKLUMAT

 PELUANG KERJA DALAM BIDANG TEKNOLOGI MAKLUMAT

Bidang Teknologi Maklumat dan Sains Komputer banyak sebenarnya. Antara cabang sains komputer dan teknologi maklumat ialah

·         Kejuruteraan perisian

·         Multimedia dan grafik

·         Keselamatan siber

·         Pembangunan web dan e dagang

·         Dan lain-lain

 

Antara kerjaya yang boleh diisi ialah:

1.    Jurutera perisian

2.    Penganalisa system

3.    Pengaturcara

4.    Ahli keselamatan siber

5.    Pembangun laman web

6.    Pengurus teknologi maklumat

7.    Pembangun multimedia

8.    Juruteknik komputer

9.    Guru teknologi maklumat

10.  Jurutera rangkaian

11.  Jurutera computer

 

Biasanya graduan diploma sudah boleh menjadi pengaturcara dan juruteknik. Bagi jawatan pengurus, jurutera dan pangkat lebih tinggi, calon peru menyambung pengajian sekurang-kurangnya peringkat ijazah pertama (ijazah sarjana muda)

 

 

 

Rujukan

1.    Roshilawaty Md Rajeh, 21 Mei 2022. 11 kerjaya bidang komputer yang boleh pelajar ceburi bila tamat pengajian kelak. https://sinarbestari.sinarharian.com.my/gen-z/11-kerjaya-bidang-komputer-yang-boleh-pelajar-ceburi-bila-tamat-pengajian-kelak

2.    Hanis Harun, 9 Januari 2024. Fahami Laluan Kerjaya Diploma Teknologi Maklumat – Kemaskini 2024https://hanisharun.my/fahami-laluan-kerjaya-diploma-teknologi-maklumat/

 

KESAN KEPINTARAN PELBAGAI TERHADAP PEMBELAJARAN

 

KESAN KEPINTARAN PELBAGAI TERHADAP PEMBELAJARAN

Teori ini agak penting untuk kita mengetahui potensi diri. Mengetahui tentang kepintaran pelbagai membolehkan kita mengenalpasti kebolehan dan kelemahan diri. Gardner sendiri,menyatakan di sekolah pelajar pintar logik dan pintar bahasa sering mendapat perhatian pihak pentadbir. Ada perbezaan nyata dalam setiap kepintaran dan Gardner menyanggah cadangan melabel pelajar dengan kepintaran tertentu.

Dalam teorinya, Gardner ada menyatakan sistem tradisional yang kita pakai sebagai berat sebelah. Kajiannya memberi kesan kepada pedagogi dan mempengaruhi polisi dan perundangan seluruh dunia. Pelajar pintar kinestetik mendapat kelebihan dalam teori ini hasil dari aktiviti pembelajaran yang melibatkan pergerakan. Dalam perincian lanjut, teori ini mencadangkan kita boleh mengetahui dunia melalui bahasa, logic, pertunjukan spatial, muzik dan keupayaan badan untuk menyelesaikan masalah, hal ini, Hani Morgan (2014) menyokong Gardner. Beliau menyatakan arahan berbeza akan membantu pelajar. Tetapi perlu disediakan dengan rapi oleh guru berpengalaman.

 

Beberapa pengkaji memberi komen terhadap teori kepintaran pelbagai. James Traub dalam The New Republic menulis teori ini tidak diterima dalam dunia akademik. Berbeza dengan Jerome Bruner. Jerome bersetuju bahawa kaedah ini lebih dari setakat data dan ujian mental dan perlu dirai. George Miller, Charles Murray dan Richard J.Mernstein pula memanggil teori Gardner sebagai bukti kuantitatif yang berbeza. Joan Hanifin juga memaklumkan Pendidikan di Ireland memberi kesan dengan buruk kepada pelajar dalam tempoh yang panjang. Dengan tidak meraikan pelbagai kaedah mengajar, pelajar kerap meninggalkan sekolah dengan perasaan direndahkan. Bas dan Beyhan pula menyatakan hasil dapatan mereka pada tahun 2010. Mereka mendapati pencapaian pelajar lebih berkesan dan tabiat mereka lebih baik selepas pelbagai kepintaran ini diraikan.

 

Jika kita lihat hari ini, ramai orang akan menyatakan sesiapa yang mahir matematik, sains atau pandai beberapa bahasa sebagai pandai.  Walaupun teori dan amalan pendidikan berubah, budaya sekolah kita tidak berubah. Ini membuatkan pelajar yang pintar matematik dan pintar bahasa mendominasi kecemerlangan sekolah. Pelajar yang mempunyai kepintaran lain, akan berkurang kemahiran mereka dan tidak menyerlah.

Nak gunakan kepintaran pelbagai dalam kelas?

1. 1.       Pelbagaikan aktiviti. Cipta aktiviti yang berlainan menikut kategori kepintaran.
2. 2.       Galakkan kerjasama. Beri peluang untuk pelajar bekerjasama dalam kumpulan untuk galakkan kepintaran perorangan.
3. 3.       Gunakan visual dan sumber yang boleh ubahsuai. Penggunaan visual menggalakkan kepintaran visual. Ia juga menggalakkan pelajar untuk mengolah maklumat dari sumber yang ada.
4. 4.       Gabungkan bunyi dan gerakan. Pelajar boleh belajar melalui lagu dan gerakan untuk memahami maklumat.
5. 5.       Menggalakkan refleksi dan kesedaran diri. Penggunaan jurnal untuk meluah emosi membantu pelajar membangunkan diri
6. 6.       Hubungkan pembelajaran dengan alam. Rangka aktiviti luar seperti berkebun. Dengan cara ini, pelajar belajar dan menghargai alam. 

 

Rujukan:

1.       Kendra Cherry. 11 Mac 2023 Gardner's Theory of Multiple Intelligences.

2.       Michele Marenus. 2 Febuari 2024.Howard Gardner’s Theory of Multiple Intelligences

3.       Acorn International School. Multiple intelligences in classroom https://acorninternationalschool.eu/blog/2024/09/19/multiple-intelligences-classroom/

4.       Eve Hendron. What are multile intelligences and how do they affect learning? https://www.cornerstone.edu/blog-post/what-are-multiple-intelligences-and-how-do-they-affect-learning/

5.       Smile and Learn website. 8 Jun 2023. Multiple intelligences and how to promote them in the classroom. https://www.smileandlearn.com/en/multiple-intelligences-and-how-to-promote-them-in-the-classroom/

Perbezaan kelas Bahasa Inggeris untuk orang dewasa dengan pelajar sekolah

Soalan ni, ramai yang tanya. Ada beza ke kelas untuk orang dewasa dengan kelas untuk pelajar sekolah.

ada la juga beberapa perbezaan. Kita tengok satu per satu ya.

1. silibus

Silibus pelajar sekolah, mengikut aras pelajar. pelajar tahun 1, silibusnya berbeza dengan pelajar tahun 5. Suka saya maklumkan, di Malaysia semua sekolah kebangsaan, sama silibusnya untuk tahun /tingkatan berkenaan. Sekolah swasta? jika sekolah swasta mengikuti silibus kebangsaan, maka akan sama. tahun 1 akan mengikuti silibus tahun1 dan seterusnya. 

Ha.... jangan pertikai pulak " kan sekolah swasta, kenapa sama?

sekolah swasta silibus kebangsaan, silibusnya sama ya. yang silibus berbeza tu, jika sekolah swasta yang mengikuti silibus negara lain. dibenarkan sama, ya. tak semestinya swasta kena lain terus.

2. umur

Pelajar dewasa, berumur 20 tahun - 60 tahun, tak sama dengan pelajar berumur 6 tahun - 12 tahun. cara fikir berbeza, pengalaman berbeza. 

"eh, takkan lah. saya umur 30 tahun pun tak pandai bahasa Inggeris"

meh nak terangkan. Berumur 30 tahun, kebanyakan dah bekerja kan? dah tak sekolah kan? sebahagiannya dah kawin dan ada anak. betul tak?   cuba banding dengan pelajar berumur 7 tahun. Berapa ramai pelajar berusia 7 tahun yang sudah bekerja, berkahwin dan mempunyai anak?

Pengalaman bekerja, kesibukan mengurus keluarga dan pasangan, dan mungkin tanggungjawab lain buat pelajar dewasa dan pelajar sekolah berbeza. 

3. keperluan

 pelajar dewasa, fokusnya belajar untuk kegunaan kerja. berbeza dengan pelajar sekolah. Pelajar sekolah aka menghadapi ujian UKKM, PKSK, Ujian Akhir Sesi, SPM.

Tuisyen pun ada pdpr ke?

Kecoh sejak tahun lepas pasal tajuk ni. Pembelajaran dan Pengajaran di rumah.

Sebenarnya, pihak kami dah mula melakukan aktiviti pdpr sejak 2013. Senang cerita, belajar di rumah.

Bagi pelajar yang ambil kelas tutorial, ada 2 pilihan untuk program pdpr ni. Iaitu guru ke rumah atau belajar dalam talian.

Ada kelebihan sebenarnya, bila tuisyen secara pdpr ni.

1. Ibubapa tak perlu risau anak balik lewat atau anak merayau selepas atau sebelum kelas. Mereka tak sempat pun, kerana guru akan datang ke rumah.

2. Belajar berkhusus. Tak perlu nak berkongsi masa dengan pelajar lain. Kalau berkumpulan pun, tak lebih dari 4 orang.

3. Takut cikgu menipu? Ha, ini part best. Cikgu di rumah. Jadi, ibubapa boleh pantau. Sama ada cikgu datang ke tidak, cukup masa ke tidak. Di My Resource Centre, yuran kami hanya perlu bayar selepas kelas. Jadi, kalau cikgu tak datang, taklah rasa membazir.

Itu, belajar secara berdepan (face to face).

bagi pelajar yang jauh sangat dari guru, seperti di luar negeri atau luar negara, boleh secara dalam talian. Jangan risau, kaedah masih sama seperti pdpr kelas berdepan. Daripada anak-anak main online games, baik dia belajar online. Betul tak?

Cari kelas online? 

Kami tawarkan kelas online untuk subjek sekolah rendah, menengah, MUET dan English untuk orang dewasa.

jon daftar kelas di 0126899281.

KELAS TERBARU: KELAS KOMPUTER

 Assalamualaikum dan selamat sejahtera.

Lama teacher tak bercerita di sini.

Untuk sesi akan datang, kelas terbaru adalah kelas komputer. Buat masa ini, fokus kami ialah kelas aplikasi komputer. Antara aplikasi komputer yang akan dipelajari : Microsoft Excel dan Microsoft Words. 

Insha Allah, untuk sesi cuti sekolah nanti kita akan mulakan kelas komputer ini.

Maklumat kelas lain? 

Boleh hubungi Kelas English Terengganu atau 0126899281

Kelas online : Melalui Google Meets & Skype

Assalamualaikum. Dah lama teacher tak bersiaran di sini.

Hari ni, teacher berkongsi berkenaan aplikasi Skype dan Google Meet.

Secara jujur, kelas online dah lama diaplikasi di My Resource Centre. Cuma, pada musim PKP baru-baru ni, kelas online menjadi pilihan ramai.

Untuk masa sekarang, kami menggunakan 2 aplikasi ini untuk berhubung dengan pelajar. Bagi pelajar baru, jangan risau. Sebenarnya tak susah belajar online.

1. kelas melalui temujanji & berjadual.

2. sesuai untuk lokasi yang jauh

3. sesuai untuk orang yang bekerja syif

Buat masa sekarang, kelas online yang ditawarkan di My Resource Centre:

1. Kelas Online English (dewasa)

2. Kelas Online Matematik (PT3 & SPM)

3. Kelas Online Perniagaan (SPM)

Bagi pelajar yang berminat untuk mengikuti salah satu kelas di atas, boleh hubungi 0126899281

Aplikasi telefon untuk belajar bahasa Inggeris

 Gambar 1: Basic English for beginner

 Gambar 2: Learn English (UK edition)

2 gambar di atas ialah aplikasi telefon yang saya cadangkan untuk pelajar belajar bahasa Inggeris secara sendirian di rumah/pejabat.

Walaupun kelas masih punya peranan kuat, pelajar masih perlu ulangkaji secara sendiri dan rutin selepas kelas.

Buat masa sekarang, 2 aplikasi ini lebih kepada pelajar sekolah menengah, kolej dan pelajar dewasa. Insha Allah, saya akan kongsikan juga aplikasi untuk pelajar sekolah rendah dan tadika.

Kelas MUET di Kuala Terengganu 2019

My Resource Centre tawarkan 2 jenis kelas persediaan untuk MUET.

1. kelas di pusat latihan

2. kelas personal.

Kelas di pusat latihan, berjalan setiap Sabtu dan Ahad malam. Di sini, kami sediakan 2 pakej, iaitu kelas 3 bulan dan 6 bulan.

Yuran yang dikenakan seperti berikut

a) kelas 3 bulan : RM350

b) kelas 6 bulan : RM650

Untuk permulaan kelas, pelajar cuma perlu membayar RM50 sebagai booking kelas.

Bagi kelas personal, yuran daftar ialah RM50. yuran bulanan pula seperti berikut

a) sejam seminggu (sebulan 4 jam) : RM160

b) 2jam seminggu (sebulan 8 jam) : RM320

c) 3jam seminggu (sebulan 12 jam) : RM480

d) 4jam seminggu (sebulan 16 jam) : RM640

Mahu maklumat lanjut?

hubungi 012 6899281 (Pn Nazihah)

Apa yang dipelajari dalam kelas English dewasa?

Kelas English untuk orang dewasa ni, kita banyak belajar untuk kegunaan harian.

Setiap hari, kita akan bercakap, mendengar dan menulis. Jadi, dalam kelas ni, kita akan belajar untuk guna bahasa Inggeris untuk bercakap (speaking), menulis (writing) dan mendengar (listening). Tambahan 1 silibus di dalam kelas, Grammar.

Gambar di atas ni,  antara buku yang digunakan dalam kelas.

Bagi pelajar yang mahu sertai kelas ni, jangan risau. 

kita belajar step-by-step. Satu per satu tutor akan ajar. kelas ni juga, 100% pelajar dewasa. Berumur antara 18 - 50 tahun dan hampir semuanya bekerja.

Perubahan masa kelas sesi 2019

Kelas di centre pada tahun 2019 ada beberapa perubahan .

1. kali ni, ada 3 subjek ditawarkan : English, Matematik, Sains

2. setiap kelas, sejam setengah untuk satu sesi.



Kami tawarkan tiga subjek untuk tahun ini, selepas ada permintaan tinggi untuk ketiga-tiga subjek ini. Boleh dikatakan sebagai 'killer subjects'


Masa dalam satu sesi pun, kami panjangkan sedikit. Dari sejam ke sejam setengah. Tahun lepas, ada juga student berbungi, tak cukup masa nak tanya soalan dan jalan kerja, dalam sejam.


Yang lain, kami masih kekalkan. 1 kelas, masih kurang dari 10 orang pelajar.

Nak booking cikgu?
boleh hubungi 012 6899281 ( teacher Nazihah)

Program Cuti Sekolah: Public Speaking.

Musim Cuti Sekolah dah nak bermula.

DI My Resource Centre, kita akan bermula dengan program Public Speaking. Untuk sekolah rendah dan sekolah menengah.


Untuk program sekolah rendah,peserta akan terdedah dengan asas perbualan dan kosa kata. Bagi peserta sekolah menengah, akan belajar lebih. Iaitu teknik 'presentation' di depan kawan-kawan dan teknik menjawab soalan dengan spontan.


Kenapa perlu join program ni?
Program public speaking insha Allah menampung silibus kelas Bahasa Inggeris di sekolah dan tuisyen.
1 - waktu sekolah, pelajar terikat dengan silibus peperiksaan.
2 - masa bahasa Inggeris di sekolah tak cukup untuk pelajar praktis bercakap


untuk tahun 2018, Program Public Speaking akan diadakan pada 24 November 2018.

Pelajar dan ibubapa yang berminat, boleh mendaftar dengan teacher Nazihah, ya.

Bagaimana nak daftar kelas di sini

Untuk setiap pelajar yang nak mendaftar, boleh isi borang yang disediakan di link di bawah. pelajar boleh bawa terus borang dan yuran ke hari pertama kelas.

https://drive.google.com/open?id=1kCF3zTxDwA-mdkhSxDZLIdgwk64Yq8iM

Untuk maklumat jadual dan promosi yang lain, pelajar boleh hubungi pengurus, Pn Nazihah di 012 6899281 

Berapa lama tempoh kelas?

Berapa lama nak habis kursus ni?

ha.. ni soalan popular.
Bagi pelajar yang mahu mengambil peperiksaan, saya galakkan ambil kelas persediaan awal. paling kurang 3-4 bulan. Sebab nak mahirkan tajuk-tajuk yang sukar.

Bagi kelas Bahasa Inggeris Umum, walaupun tak ada peperiksaan, nak kuasai bahasa dengan baik, antara 6 bulan hingga setahun juga. Jadi kelas di My Resource Centre berjalan sehingga setahun bagi setiap pelajar.


Bila nak mula kelas tu?
Tak ada masa tertentu untuk pelajar mendaftar. Kita terbuka untuk menerima pelajar setiap bulan.

belajar awal, sedia awal

Hari ni, hari terakhir bagi anak anak yang menduduki peperiksaan PT3.

Tahun ni, saya tak ada pelajar atau anak buah yang mengambil peperiksaan ini. Tapi, tahun depan, insha Allah ada.

Tahun ni, nampak gaya dah mula ada pelajar yang periksa tahun depan dah mula ambil kelas persediaan. Satu tindakan yang agak baik sebenarnya. Sebabnya, saya dan tutor yang ada sempat nak lihat di mana kelemahan dan kekuatan pelajar. bagi pelajar sendiri, bersedia setahun awal memberi masa untuk mereka memahami setiap topik dengan teliti.

Di My Resource Centre, setakat ini kelas yang sudah bermula ialah UPSR 2018 dan PT3 2018. Kelas peperiksaan lain seperti SPM dan MUET, insha Allah akan berjalan.

Menangani anak autisme

Mempunyai pelajar autisme, sebenarnya pengalaman yang baik untuk saya, sebagai seorang guru. Agak susah nak mengawal mereka, tambah lagi jika tiada ilmu berkenaan pendidikan khas.

Untuk anak autism, latihan /terapi berterusan menjadi keperluan untuk mereka. Artikel di atas, adalah salah satu yang saya boleh kongsi.
Semoga bermanfaat kepada guru-guru lain dan ibubapa